Berçário

O Berçário do Jardim de Infância Nossa Senhora das Graças integra a resposta social de Creche e insere-se na missão educativa da instituição, centrada na criança e inspirada no Carisma Vicentino, orientando-se pelos pressupostos da Educação Experiencial. 

Desde os primeiros meses de vida, cada bebé é acolhido num ambiente de segurança afetiva, proximidade e cuidado individualizado, em estreita parceria com as famílias. As rotinas diárias — alimentação, higiene, sono e estimulação — são vividas como momentos de relação, bem-estar e aprendizagem, respeitando o ritmo individual de cada bebé.

A instituição dispõe de dois berçários, um no polo C1 e outro no polo C2, concebidos como ambientes educativos serenos, luminosos e intencionalmente organizados. Estes espaços garantem condições de conforto, segurança e bem-estar, promovendo oportunidades adequadas de exploração e estimulação, em articulação progressiva com as respostas de Creche e Jardim de Infância.

O que caracteriza o nosso Berçário

À luz da Educação Experiencial, a intervenção no Berçário centra-se na qualidade da experiência vivida por cada bebé, promovendo o seu bem-estar emocional, o envolvimento ativo e o desenvolvimento global.

• Acompanhamento individualizado – cada bebé é acolhido na sua singularidade, tendo em conta a sua história, ritmos, necessidades e formas próprias de comunicar e interagir com o meio.
• Estimulação sensorial e emocional significativa – são propostas experiências de toque, cor, som e movimento que favorecem a organização emocional e corporal, prolongam o tempo de atenção e promovem sentimentos de segurança e bem-estar.
• Experiências lúdicas e expressivas – canções, rimas, jogos de colo e a exploração de objetos simples são utilizados como meios de comunicação, vinculação e descoberta, respeitando a iniciativa e o interesse do bebé.
• Cuidados de saúde e segurança como experiências de relação – os espaços são adequados, seguros e higienizados, incluindo áreas de isolamento em caso de doença súbita, assegurando que os momentos de cuidado são vividos com tranquilidade, respeito e previsibilidade.
• Parceria educativa com as famílias – a partilha diária de informação sobre sono, alimentação, estado emocional e conquistas do bebé permite uma continuidade educativa, valorizando a família como parceira ativa no processo de desenvolvimento.
• Ambiente calmo, acolhedor e intencionalmente organizado – os espaços são pensados para favorecer o silêncio, o descanso, o colo e a exploração livre, criando condições que sustentam níveis elevados de bem-estar e envolvimento.
• Equipa multidisciplinar em colaboração – educadoras de infância, auxiliares, psicomotricista, professor de expressão musical e famílias trabalham de forma articulada, enriquecendo as experiências vividas pelos bebés.
• Aprender desde o início – no Berçário, cada gesto de cuidado é entendido como uma experiência educativa significativa, que contribui para que o bebé se sinta seguro, valorizado e em contínuo desenvolvimento.